我的收获与感悟，反思与践行_课改文化_四个文化

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我的收获与感悟，反思与践行

2016-12-250

在听了专家为期一天半的讲座之后，可以说收获颇多。首先，专家的一句话使我深有感触，即课堂不能贪多求全。这两天，我听了许多老师的课堂，以及个人课模和单元三言。其中，有两节语文课，分别是初中语文《皇帝的新装》和小学语文《呼风唤雨的世纪》。这两节课都是按照专家的建议，采用三环四步模式进行教学的。可以说，这两堂课都十分的精彩和生动，内容安排的很丰富。在日常教学中，我的课堂也常会这样安排，不同的是，我对课堂的把控尚有不足，课堂内容从基础知识到课文分析再到当堂训练，就像专家所说的，太过贪大求全，没有做到稳扎稳打。在听专家对老师们的课模和三研进行点评时，我知道了课堂最重要的是要引起学生的兴趣，此外还应注重内容的安排。可以说，一堂好课，是要达到一定的课堂效果的，不能光有热闹，也不能采用传统模式，作为教师，需要在课前付出加倍的努力去研究自己的课堂。首先，需要对文本了解透彻，要能够合理安排课堂内容，其次，要知道怎么教才能让学生学会学习。在我的课堂上，应当多花时间在课前准备上，将文本分析透彻，再加入自己的想法，上出有个人特色、高效、全面的课堂。要多研究学生，制定适合本班学情的课堂。在课堂中落实三环四步，不断提升自身修养，提高教学水平。

史珂

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