我的收获与感悟 反思与践行
在听了专家为期一天半的讲座之后，可以说是感触颇多。现在我就从以下几点来谈一谈自己在本次学习中的收获与感悟：1、专家们多于学习目标的转化都比较重视，因为教师在在备课时都是以教参上给的教学目标为依据，来进行修改的，但是那不是学生的学习目标，如何把教学目标变成学习目标，让学生通过自己的内化转化成自己的个人目标，这点尤其重要，梁院和房院的报告提醒了我们。2、对于小组建设方面，两位院长在报告中也提及到，对此我们应该认真反思自己在课堂上对于小组的建设是否完善，展示环节，谁上台展示，谁上台批改，都是有序可言的，这点不需要老师过多的重复，组长应该自行安排，这才是真正的一个合格而优秀的小组所具备的条件3、对于课堂上运用大循环和小循环，靖小超老师的报告让人听了印象深刻，如此优秀的教师的成长在于自己，只有通过不断的学习与反思，才能有进步。愚人不才，笨鸟先飞。总之，通过此次的学习，通过各位优秀教师的发言与两位院长的报告，自己还有很远的路程需要走，所以在今后的工作中我会努力补充自己的不足，做到以下几点：1、认真备课，在备课时参照教参，结合学情，内化目标，使每位学生都有自己适合的学习目标，只有这样才能使优秀生吃饱，后进生吃得了，一举两得2、注重课堂中师生之间的互动，可以放手让学生自主学习，助学，展学一并完成，但是有必要时教师还得点拨，梁院说的好：没有老师很好的导，就没有高的学习效率3、虚心请教优秀的老师，取其精华，纳为己用，只有多听取了其他优秀教师的意见，并结合自身实际，内化为自己的知识，才是真正的学习。活到老，学到老，终生学习，学无止境———作为自己的座右铭，时刻警醒自己！
王璐璐
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