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集体备课，凝聚集体智慧 记小学部集体备课
2020-07-070
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”只靠教师一个人的力量恐怕很难系统地把握教材，把握大纲，准确把握教材重难点，突破难点。在当今要求学生合作的同时，这要求我们教师合作探究，构成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作探究的一种最有效的方式。
2020.7.7上午八点，在小学部会议室二楼召开了集体备课会议，会议上，小学部张校长，杨主任，就备课作出重要指示。详细地安排了这几天的备课任务。电子教案，课本三研，课后七说，说课……时间紧，任务重，教师们丝毫不敢懈怠。
老师提出的问题，包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等，每个环节多长时间，语言过渡、提问题……如今集思广益，博采众长，发挥优秀教师，骨干教师的力量。踏踏实实走下去，何愁我们的队伍不是一支精湛的队伍呢？
紧张的一天过去了，在活动中得到了锻炼，取得了许多宝贵的经验，“一路走来，一路收获”，教研群里不断修改的教案，只求更好。各种问题在讨论下也得到了解决。群体备课让大家取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长！
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