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淮南文汇教育集团校史馆开馆仪式教师代表讲话——王琴老师

2个月前0葛老师

尊敬的领导和来宾,亲爱的同事们:

      上午好!我是文汇中学的王琴,作为代表发言,倍感荣耀之际,也是左右为难:我要说些什么呢?作为在文汇二十多年的我,说起文汇,我从来不缺话题,也不缺素材,我从来不是无话说,而是要说的实在太多!

     就从我与文汇的初相识说起吗?

     1998年5月份,我遭遇 重大车祸,直接导致一年后,我从一个“瘦子变成了一个胖子”,你们在参观校史馆里会发现那时的我,脱离原有的生活圈子和工作圈子成了我那时迫切的愿望,所以在99年七八月份吧,看到招聘后, 填了登记表就来了。彼时一座还没有竣工完成的教学楼,西边几排平房,南门口处几排瓦房,加上门前通往学校的一眼望不到头的路,一眼望不到头的不是多长,而是曲折,还有车已过,漫天扬起的灰尘 ,当时,约谈的工作是在西边平房一个办公室进行的,没有装饰,外间一个打字员和老旧的打字机,还有整齐码放的本子什么的,里间两张斑驳但摆放整洁的办公桌,几张木椅告诉我,这就是他们领导的办公室。这是文汇给我的初印象,我有点懊恼,这和我想像中很有差距,对比从前,我落差很大。

     就这样,一直拖到了过了2000年的新年的一天,家人聚在一起。舅妈说,给了我一个号码,说那个单位还在给你打电话,每次还大都是晚上九十点左右打,说让你无论如何回一个电话,我就回了,电话那头声音响起时,我想起了将近半年前那天到学校时接待我的人,那是那天所有印象里的亮色,绿花的长裙,高高盘起的发髻,黑色半高跟的凉鞋,温和中透着干练的人。

     说了不少,后来那个声音告诉我,你可以来试试,不尝试你怎么知道,可能语气中对她对自己的单位的自信感染了我:只要你来,你就走不了!也或许她的这种自信勾起了我的好胜心,我看看你到底哪里能吸引我!所以,我就来了!

     来了后,看到办公室已经搬进了新的教学楼,比那时清净了许多。我被先安排在校办,那时没有里外间了,我的办公桌和两位领导还有主要负责处理文件的打字员拼成了方形。

     来了后不久,我解开了一个谜底:他们给我的电话为什么会经常那么晚打电话?

     凌晨三点钟左右,就采买回来了蔬菜等全天所需的原材料,他们有一辆白色的踏板车还有一辆三轮车,他们会出现在孩子还没起床的宿舍,会出现在孩子早晚自习的课堂,会出现在孩子的三餐桌旁,会出现在厨房的操作间,会出现在只要和学生和老师相关的任何地方,一天中老师和孩子的视线里,他们无处不在!只有到了九十点他们的办公桌才会迎来他们的主人稍微长一点的陪伴,他们开始处理案头工作。

     那时,包括到现在,我只能用:震撼  两个字来形容学校的条件和他们的工作状态!

     当初,我也压根没有想到自己有一天也跟着他们的脚步去工作,然后也引起了后来人的惊叹,我想,这是一种传承吧!

     记忆里,还不能忘记每逢寒暑假。那时的寒暑假对于文汇的我们来说,有个戏称叫乡间一日游。寒暑假是招生的季节,那时的我们刚起步,我们的努力还没有足够感动社会的地步,没有名气,所以每逢招生的季节,我们常常在街头在居民区,更多的在教育不发达的乡村区宣传,以扩大知名度。往往清晨就会出发,坐在破旧的、甚至好像是到了退休的年龄的客车上,有时甚至是颠簸了 几个小时才会到达到达乡镇,先是熙熙攘攘的街道挨家挨户去询问,去宣传,有时为了一句模棱两可的话,我们要耗费几个小时,有时有收获,有时有候知道就仅仅只是一句托辞。为了一个确定来上学的信息,我们会高兴半天,有时为了一个没有结果的结果,我们也会沮丧半天,这时候王校长总是说,哪有那么多容易的事呢?再试试!

     盛夏的午间,别人午休了,为避免打扰别人,引起别人的反感,不利于开展工作,我们也会休息一下。因为人多,往往找一个能庇佑所有人的有树荫的地方很难,累极了,最后索性就在路两旁,哪怕只有一棵树,就坐下来,慢慢地由坐到躺, 骄阳透过树叶的缝隙照在脸上,路上呼啸而过汽车声,车过后涌向路两边的灰尘,地面上的蚂蚁,常常把躺在地面上的我们弄得灰头土脸,但是,大多数的时候,是很少有人 能够抬起手,去整理的,太累了,太乏了。

     夏天突如其来的暴雨,淹没乡镇的菜市场,我们浑身湿透趟着没膝的污水,终于回到车上,同行的人相视而泣:太难了!

     但是,当九月份时,一个一个我们在路边,在田间,在小铺上相识的人带着孩子来到我们跟前跟我们打着招呼时,我们的激动同样是溢于言表的。那时,我们的愿望就是,哪个寒暑假,我们不要来这求人了!王校长说,会的,到时候即使来,也是来应邀而来收获感谢的!

     这样的日子持续了不少年,渐渐地,我们确实没再出去过,从无到有,我们终于跨越了山海!后来的招生季,我们在空调房间备着课成了常态,我们也还会去家访,但是招生已经不是最主要的目的了,那时,我们嘴里的话已经由:“ 你们那有没有有意到我们这上学的孩子,变成了“ 有没有好孩子 要到我们这上学”。我记得欧阳校长当年得知朱集的几个不错的学生在选择私立学校就亲自驱车几十里上门做工作,来来回回不下五六趟,各种因素吧,几番反复后,几个孩子的家长最终初步预定去一起上另外的一所学校,一旦确定,就开始对欧阳校长各种借口避而不见,为了其中一个孩子,在几个孩子里成绩最弱的那个孩子,欧阳校长从早等到晚在门口蹲守了一天,等到工作做通后,已是满天星辰,到家时已经凌晨。开学了,欧阳校长把孩子交到左玉柱老师里,说:请一如既往,不负家长的选择!

     三年后,这个孩子品学兼优被二中录取,那几个抱团选择另一所学校的孩子,没有了下文。三年后,家长跟左老师说,当初确定下来后,心里也在打鼓,但是同时想到一个有着这样领导的学校,不会差!强将手里哪会有弱兵!我们选择对了!

     听到这个的时候,我又想起了那个我来应聘时打了几个月的电话!这是不是也是一种传承?

     后来呀,领导们说,现在没分数会死,但是只有分数将来一样死!分数对我们来说,很重要,但是我们要让老师体面的,孩子体面地去提高分数!因为孩子终身发展更为重要!怎么体面?孩子全面发展,最终提升学习力!从何而来?——课改!课改?我们可以吗?校长又说了:不去尝试突破,永远突破不了!安于现状,最后泯于现状!我们不是小商小贩,一单生意,挣了钱就走,亏了钱,就另寻他路!我们办的是教育,利国利民最后才是利己!于是就有了带着老师南下北上去参加全国课改培训,观摩名校;于是就有了请进来华师专家团队驻校指导;于是就有了将一个个老师送上全国讲坛课堂;于是就有了搭建全国性交流的舞台请进送出!也就有了我们现在五大学部的教育集团!也就把老百姓的口碑变成了我们曾经奋斗的岁月 最完美的注脚!也就了我们第一代文汇人吧就像当时那个人告诉我们所说的:到时呀,你就在旁边笑着看风景的时刻了!

     年纪大了,好多事都记不住了,但是有一些,是刻在骨子里,是融入到血液里的!

     我现在想起来,到底什么留住了我,招来了那个朱姓的女生?

     应该是那种对自己所做的事情愿意酣畅淋漓的付出的感觉让我沉醉,让我安心,彼时,那般劳累的日子,今天想起来,我还是觉得幸福,那是一种单纯的快乐:择一事,终一生的纯粹!

     所以,今天我要在这说这些,请允许我代表我的同路人致敬天国也需要好校长的王丽琴校长,和现在依然陪伴我们的童校长,欧阳校长,谢谢你们给了我们一些我们文汇人独有的财富:在有温度的时光里。

     守住教育初心,倾听孩子的心声!也请允许我代表我的同路人一起致敬过去的岁月,让我们山南海北的来,却有了一份共同的回忆:在有温度的时光里,奔赴山海,不负热爱,我们无悔!

     家风传承,塑百年望族;校风传承,才有百年名校。家风校风,良好之风的汇聚才有了不落的中华民族!铭记文汇历史,讲好文汇故事,传承文汇精神,就是我们这一代文汇人不负过往的责任!请相信:我们过去可以,现在仍可以,未来更可以!

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